Nel 2023 circa il 30% degli utenti di Internet con un’età compresa tra i 16 e i 74 anni ha seguito un corso online per aumentare la propria istruzione. Ancora troppo bassa la percentuale dei senior con appena il 7% rispetto al 51% dei giovani.
Nel 2023, quasi un terzo degli europei ha utilizzato Internet per apprendere. È quanto emerge da recenti dati Eurostat. L’Europa settentrionale e occidentale ha mostrato tassi di adozione più elevati rispetto ai Paesi orientali. L’Italia è a metà della classifica, quattordicesima, preceduta dal Belgio e seguita dalla Slovacchia.
Quanto è aumentata l’istruzione online nell’UE nel 2023
Nel 2023, il 30% degli utenti Internet dell’UE di età compresa tra 16 e 74 anni ha dichiarato di aver seguito un corso online o utilizzato materiale didattico online nei tre mesi precedenti l’indagine. Si tratta di un aumento del 2% rispetto al 2022 (28%). Tra tutti gli stati membri dell’UE, sono i Paesi Bassi quelli che hanno registrato la quota più alta (54%) di utenti Internet che hanno seguito un corso online o utilizzato materiale didattico online. Seguono Finlandia (53%), Svezia (48%), Spagna (47%) ed Estonia (45%). In coda alla classifica troviamo Romania (10%), Cipro (16%), Bulgaria e Grecia (entrambe al 17%) e Polonia (18%).
Pochi senior a seguire i corsi online d’istruzione
Sul territorio dell’Unione Europea l’utilizzo della rete per i corsi però non è variato solo in base alla regione, ma anche all’età. Mentre il 51% dei giovani (16-24 anni) si è impegnato nell’istruzione online, solo il 7% dei senior tra i 65 e i 74 anni ha seguito corsi online. L’apprendimento online rimane uno strumento prezioso per migliorare le competenze e ampliare l’accesso all’istruzione: è fondamentale l’importanza del Life Long Learning (apprendimento continua) per promuovere un invecchiamento attivo e di successo.
Perché è importante continuare ad imparare anche in terza età
L’apprendimento continuo non solo mantiene la mente attiva e stimolata, ma favorisce anche l’inclusione sociale, l’autostima e il benessere generale. In un’epoca di rapidi cambiamenti tecnologici e sociali, l’apprendimento permanente diventa un pilastro per affrontare le sfide dell’invecchiamento. Opportunità di apprendimento accessibili e inclusive per gli anziani, sia online che offline, sono essenziali per garantire una partecipazione attiva alla società, sfruttando appieno il loro potenziale e vivendo una vita appagante.
(Foto Apertura: Werner Lerooy / Shutterstock.com)
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